Ce que j’ai appris en Iraq
Notre message était que, même si ces élections étaient organisées et dirigées par les Iraquiens, les Nations Unies étaient aux côtés de l’Iraq à chaque étape du processus.
Traduire l’espoir en action : 25 ans de protection des enfants des conséquences des conflits
Nous avons parcouru un long chemin pour nous assurer que tous les enfants, y compris ceux touchés par un conflit, soient mieux protégés des ravages de la guerre. Mais nous devons faire davantage.
Appel au système des Nations Unies pour une action en faveur de l’inclusion du handicapÂ
Lorsqu’il s’agit de diversité et d’inclusion, nous devons nous mettre au défi de dépasser notre perspective historique sur le genre et la région géographique. Nous devons aborder l’inclusion des groupes sous-représentés de manière plus intentionnelle dans nos effectifs, y compris les personnes handicapées.
Surmonter les obstacles à l’inclusion par le volontariat
Ne laisser personne de côté n’est pas une expression vide de sens.
Plaider en faveur de l’éducation pour les personnes, la prospérité, la planète et la paix
Ne laisser personne de côté n’est pas un jeu de chiffres, mais un jeu qui exige de réévaluer et de réimaginer ce que l’éducation signifie et offre.
Solaire et santé : cinq façons dont l’énergie solaire peut faire des soins de santé universels une réalité
Alors que la course à l’accès universel à l’énergie s’accélère, voici cinq façons dont l’énergie renouvelable peut contribuer à protéger les soins de santé de qualité pour les populations les plus pauvres du monde.
Le renforcement des relations familiales améliore le bien-être des enfants
Compte tenu de tous les défis supplémentaires créés par la pandémie de COVID-19, nous devrions reconnaître la nécessité de renforcer les relations familiales, de leur consacrer une attention particulière et de les réparer.
Intégrer la sécurité dans le développement durable pour construire des sociétés plus pacifiques
La guerre est le . Pour être efficace, le développement durable doit aborder les conflits et promouvoir la paix.
L’éducation en Afghanistan : les progrès réalisés depuis des décennies sont une source d’espoir pour l’avenir
Malgré de nombreux défis et obstacles, qui sont bien plus importants aujourd’hui qu’avant les événements d’août 2021, la communauté internationale peut encore aider, de nombreuses façons, le secteur de l’éducation à progresser
Nouveau monde, Nouvelle radio : Célébrer la résilience du médium le plus utilisé dans le monde
Alors que cette lutte contre la pandémie se poursuit, la radio a été un compagnon fidèle pour un grand nombre de personnes dans le monde, car les radiodiffuseurs offrent des informations fiables, combattent la désinformation et proposent des programmes de divertissement tant nécessaires en période de confinement.
L’accélérateur de la pandémie : comment la COVID-19 a fait progresser nos priorités en matière de santé mentale
Il n’y a pas de santé sans santé mentale, et le bien-être physique et mental doit être pris en compte de la même manière.
Étant sur la voie d’une reprise mondiale post-COVID-19, nous devons nous concentrer sur l’alphabétisation
Alors que nous sommes confrontés à la plus grande crise de l’éducation qu’ait connue notre génération, les interventions d’alphabétisation peuvent servir d’antidote aux effets à long terme de la pandémie de COVID-19, en contribuant à éviter une baisse de la performance dans tous les indicateurs mondiaux et en accélérant les progrès vers la réalisation des objectifs de développement durable.