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Un leader autochtone ¨¤ la tribune de l'Assembl¨¦e g¨¦n¨¦rale des Nations Unies

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La famille des Nations Unies - ¨¤ travers ses fonds, ses programmes et ses agences sp¨¦cialis¨¦es - m¨¨ne des activit¨¦s visant ¨¤ am¨¦liorer la vie des gens dans le monde entier. En voici quelques exemples :

 

Un enfant pose avec son dessin

Pendant la pand¨¦mie de Covid-19, alors que tant de personnes doivent rester chez elles, l'UNESCO a c¨¦l¨¦br¨¦ cette Journ¨¦e mondiale avec de magnifiques ?uvres d'art soumises par des enfants du monde entier.

Les ?uvres d'art ont ¨¦t¨¦ pr¨¦sent¨¦es en r¨¦ponse ¨¤ un appel mondial pour l'exposition des petits artistes, invitant les enfants du monde entier ¨¤ dessiner un site du patrimoine mondial de l'UNESCO qui leur tient ¨¤ c?ur.

Des enfants peignent directement sur la rue

Vous souvenez-vous de la premi¨¨re fois, pendant votre enfance, que vous avez travaill¨¦ sur un projet artistique ? C¡¯¨¦tait quelque chose qui venait de vous et de nulle part ailleurs, quelque chose que vous aviez cr¨¦¨¦. Ou peut-¨ºtre d¡¯une sortie scolaire dans un mus¨¦e ou un parc national ? Vous vous souvenez peut-¨ºtre combien tout cela ¨¦tait plus grand que nature, avec des d¨¦couvertes ¨¤ faire, des merveilles ¨¤ voir. ? bien des ¨¦gards, ces exp¨¦riences sont le reflet de ce qui a fa?onn¨¦ votre identit¨¦ et ont fait de vous ce que vous ¨ºtes. Elles font partie de votre culture.

La musique est bien plus qu¡¯une forme d¡¯expression artistique?; elle peut aussi contribuer ¨¤ une affirmation culturelle, mettre du baume au c?ur dans les moments difficiles ou nouer des relations avec des gens dans le monde entier. Gabriela fait partie d¡¯un orchestre cr¨¦¨¦ dans le cadre de NEOJIBA, un projet qui rassemble de nombreux orchestres d¡¯enfants et de jeunes dans l¡¯?tat de Bahia au Br¨¦sil. En juillet 2020, Gabriela est all¨¦e sur le balcon de sa maison pour jouer du violon. Et elle n¡¯¨¦tait pas la seule : 1950 membres de son orchestre l¡¯accompagnaient depuis leurs balcons ou leurs fen¨ºtres. Le projet NEOJIBA dispose de 13 centres dans l¡¯ensemble du pays, qui utilisent l¡¯¨¦ducation musicale et la pratique en groupe pour favoriser l¡¯¨¦panouissement et l¡¯insertion de jeunes filles et gar?ons en situation de vuln¨¦rabilit¨¦.