El acoso escolar, incluido el , es un grave problema que afecta a uno de cada tres estudiantes en todo el mundo.
ܳó
‘Quiero que todas las mujeres shona vean que pueden ser todo lo que quieran’
La violencia y el acoso escolar, incluido el , afectan a un número significativo de niños y adolescentes. Casi 1 de cada 3 estudiantes ha sido intimidado por sus compañeros al menos una vez en el último mes. Una proporción similar se vio afectada por violencia física. La UNESCO ha declarado el 5 de noviembre el primer día internacional anual contra este fenómeno tan dañino, reconociendo que la violencia en todas sus formas es una violación de los derechos en la educación, salud y el bienestar de niños y adolescentes.
El reconoce contribuciones innovadoras en la promoción de la educación de las niñas y las mujeres.
Un informe de la publicado en el Día Internacional de la Niña (11 de octubre) revela que desde 1995, alrededor de 180 millones más de niñas se han matriculado en educación primaria y secundaria. Sin embargo, ellas aún corren más riesgo que los niños de ser excluidas en los sistemas de educación. Una situación que se agrava por la actual pandemia. Tal y como , titulado ‘Una nueva generación: 25 años de esfuerzos por la igualdad de género en la educación’, se debe hacer más para evitar la discriminación infantil femenina en las aulas.
La educación se ha interrumpido para toda una generación. trabaja para que los niños y niñas, especialmente los más marginados, sigan asistiendo a clase y aprendiendo. Descubre .
, y la han publicado unas sobre las medidas que deben tomarse para garantizar la seguridad en los centros escolares durante la pandemia de COVID-19.
Mientras la Asamblea General de la ONU se reúne virtualmente, el futbolista Mohamed Salah y ACNUR instan al mundo a .
Un refugiado sudanés consigue la beca de estudios de sus sueños
Descubre una serie de vídeos de una iniciativa de UNESCO para reinventar el futuro de la educación.
El cierre casi mundial causado por la COVID-19 ha perturbado la educación, afectando a más del 91% de los estudiantes. A día de hoy, 773 millones de adultos y jóvenes en todo el mundo carecen de competencias básicas de lectoescritura.
Este año, 900 de los 1 500 millones de estudiantes que hay en el mundo de preescolar a secundaria estaban listos para volver a la escuela entre agosto y octubre. Sin embargo, según la UNESCO, sólo la mitad de ellos volverán a las aulas en ese lapso. Ello se traduce en que un total de 561 millones de estudiantes (incluyendo los que están a mitad de curso académico), es decir, uno de cada tres alumnos del mundo, asistirá a clases durante este período. Mientras, otros mil millones de estudiantes, dos tercios de la población estudiantil mundial, se enfrentan al cierre de escuelas o a la incertidumbre.
UNICEF ha preparado unos a gestionar sus emociones durante la vuelta a las aulas en tiempos del COVID-19.
tuvo que huir de Afganistán con su familia. En Irán, con 11 años, pisaba por primera vez las aulas. Ahora, el COVID-19 la ha apartado de nuevo de la escuela, pero ella no ceja en su empeño de seguir estudiando.
Es alentador que el nivel educativo de la fuerza de trabajo esté aumentando, pero ¿hasta qué punto una mayor formación nos protege del ? Depende de en qué país te encuentres.